|
|
» Материалы за 02.10.2026
|
|
Расписание занятий в корпусе 1 на 6 неделю с 05.10.2026 г. по 10.10.2026 г.
Если у Вас не открывается расписание - необходимые программы можно скачать здесь, здесь и здесь
|
|
|
В начале октября в общежитии колледжа состоялся диалог инспектора ОДН ОМВД «Лысьвенский» Опариной Оксаны Сергеевны с проживающими студентами
|
|
|
1 октября наше гостеприимное общежитие принимало в свои ряды первокурсников
|
|
|
30 сентября отмечается День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. Активисты Движения первых посетили социальный кинозал, где посмотрели и обсудили документальный фильм «Мариуполь. Будем жить!»
|
|
|
30 сентября под руководством Ильнаса Габдулгазизовича Мазитова правоохранительный отряд «Тайфун», который создан на базе колледжа, принял участие в субботнике на Аллее ветеранов-победителей»
|
|
|
⚡️ Присоединяйтесь к СВОим: вступайте в ряды Вооруженных сил России
Подробнее: г. Пермь, ул. Окулова, д. 7, тел. 8 (342) 237-48-73 Справки и консультирование: 8 (963) 020-00-59 Единый центр поддержки: 8 (902) 471-55-65 https://vk.ru/wall-162717303_7688
|
|
|
⚡️ Присоединяйтесь к СВОим: вступайте в ряды Вооруженных сил России
Подробнее: г. Пермь, ул. Окулова, д. 7, тел. 8 (342) 237-48-73 Справки и консультирование: 8 (963) 020-00-59 Единый центр поддержки: 8 (902) 471-55-65 https://vk.ru/wall-162717303_7687
|
|
|
Благодарим учителей МБОУ «СОШ №2 с УИОП» Сирину Яну Константиновну и Окуневу Ирину Олеговну, выпускниц нашего колледжа специальности 44.02.01 «Дошкольное образование», за хорошую подготовку профориентационного мероприятия для студенток групп 20-25-ПНК и 40-23-ДО
|
|
|
В России Международный день пожилых людей начали отмечать с 1992 года, после издания постановления Президиума Верховного Совета Российской Федерации. Студенты, преподаватели колледжа выступают за сохранение семейных ценностей, проявление уважения, доброты, заботы о старшем поколении как действий, формирующих менталитет российского общества
|
|
|